這個學生有前途 Laugh for
today! Have a good day!
上午最後一節課是歷史課,老師在課堂上講得興致勃勃。
一個外號叫三毛的同學卻趴在課桌上呼呼大睡,
today! Have a good day!
上午最後一節課是歷史課,老師在課堂上講得興致勃勃。
一個外號叫三毛的同學卻趴在課桌上呼呼大睡,
老師十分生氣,就把三毛叫了起來。
老師問:你說,王安石和歐陽修有什麼共同點?
老師問:你說,王安石和歐陽修有什麼共同點?
三毛脫口而出:他們都是宋朝人。
老師接著問:那你說說,他們和唐太宗、諸葛亮有什麼共同點?
他們都是古時候的人。
課堂上一陣大笑,老師將錯就錯,乾脆當個遊戲玩下去,也算活躍課堂氣氛。
於是他問道:那他們和孫中山、魯迅有共同點嗎?
三毛想了想,說:
老師接著問:那你說說,他們和唐太宗、諸葛亮有什麼共同點?
他們都是古時候的人。
課堂上一陣大笑,老師將錯就錯,乾脆當個遊戲玩下去,也算活躍課堂氣氛。
於是他問道:那他們和孫中山、魯迅有共同點嗎?
三毛想了想,說:
他們都是男人。
老師接著又問:如果加上李清照、慈禧呢?
三毛急了:他、他們都是中國人。
老師笑了笑,問道:
三毛急了:他、他們都是中國人。
老師笑了笑,問道:
你再說說,拿破崙和凱撒有什麼共同點?
他們都當過皇帝。
他們和達爾文、希特勒有什麼共同點?
三毛答到這時已摸到竅門了,他得意地回答:他們都是外國人。
老師又緊逼了一句:
他們都當過皇帝。
他們和達爾文、希特勒有什麼共同點?
三毛答到這時已摸到竅門了,他得意地回答:他們都是外國人。
老師又緊逼了一句:
那他們和我前面提到的這些人有什麼共同點呢?
三毛一竿子捅到底:他們都是人。
老師又問:據我所知,這些人中諸葛亮養過雞,慈禧、凱撒還養過狗,把這些動物都算上,他們和它們有共同點嗎?
老師這麼一問,三毛的頭上開始冒汗了:
三毛一竿子捅到底:他們都是人。
老師又問:據我所知,這些人中諸葛亮養過雞,慈禧、凱撒還養過狗,把這些動物都算上,他們和它們有共同點嗎?
老師這麼一問,三毛的頭上開始冒汗了:
這個……這個……他們和它們都死了。
嗯,的確都死了。老師點了點頭。
三毛腿一軟,坐了下來,心想,這下問題該到頭了吧?
不料老師又說:你站起來,
嗯,的確都死了。老師點了點頭。
三毛腿一軟,坐了下來,心想,這下問題該到頭了吧?
不料老師又說:你站起來,
還有最後一個問題--假如現在他們和它們都還活著,
能找出共同點嗎?
三毛傻眼了,他想了足有三分鐘,才哭喪著臉說:
三毛傻眼了,他想了足有三分鐘,才哭喪著臉說:
『如果不算時差的話,他們和它們都應該吃午飯了!』。